家長(cháng)出格期待能有個(gè)機構通知她該怎么教誨孩子。咱們小時(shí)辰，馬賽怙恃管教得很?chē)? ，馬賽說(shuō)什么聽(tīng)什么，此刻的孩子真是不讓管 ，呈現問(wèn)題打不得 、罵不得 。她對換研組說(shuō) 。正如入職需求培訓，當怙恃也需求上怙恃課 。咱們在調研中碰到的年夜大都家長(cháng) ，都對怙恃講堂體現出稠密樂(lè )趣