家長(cháng)聯(lián)名請愿以后，青期間青島取臨如何保障多動(dòng)癥兒童的受教育權器重不克不及老是逗留在口頭上。擺設完美機制，青期間青島取臨結合各方氣力，下鼎力大舉氣解決多動(dòng)癥兒童的教誨問(wèn)題，才氣讓他們都能享用公允而有品質(zhì)的教誨 。近來(lái)