日前,我是烏龜蚌埠市懷遠縣教誨局發(fā)布了一份懲罰決議,身上決議顯示,被貼因本地包集中學(xué)的學(xué)活梁教員在上課時(shí),發(fā)明有學(xué)生在其背地貼了張“我是潑手烏龜,我怕誰(shuí)”的遭解字條,還在下面配有烏龜抽象,我是烏龜梁教員感覺(jué)遭到欺侮,身上與這論理學(xué)生扭打起來(lái)。被貼6月4日,學(xué)活教誨部分因梁教員體罰學(xué)生將其解雇。潑手解雇決議作出后,遭解許多西席以為黌舍作出的我是烏龜懲罰有處置懲罰過(guò)重的嫌疑。教員背地被貼烏龜紙條本年47歲的身上梁云林是懷遠縣包集中學(xué)的英語(yǔ)西席,5月24日晚第二節晚自習時(shí),被貼梁教員在高一三班教導學(xué)生。其間,學(xué)生小敏將一張紙條貼在了梁教員的身上。紙條上寫(xiě)著(zhù)“我是烏龜,我怕誰(shuí)”,閣下另有一只烏龜的圖案。梁教員發(fā)明了身上的紙條后,十分氣憤,感覺(jué)遭到了小敏的欺侮。而小敏也不肯寫(xiě)工作顛末,并將畫(huà)有烏龜的紙條撕失。梁教員生氣之下打了小敏一巴掌,小敏隨即用桌子上的書(shū)砸向梁教員,梁教員又打了小敏一巴掌。今后因小敏情緒很沖動(dòng),為節制住小敏,梁教員先后兩次按住小敏的脖子,招致小敏脖子呈現傷痕。據此,教誨部分以為梁教員體罰學(xué)生。共事以為解雇處置懲罰過(guò)重事發(fā)后,懷遠縣教誨部分參與查詢(xún)拜訪(fǎng),并于6月4日作出了懲罰決議,在決議中,教誨部分以為,雖然小敏有欺侮梁教員的舉動(dòng),但梁云林身為西席,不應體罰學(xué)生,其舉動(dòng)違背了教誨部《中小學(xué)西席違背職業(yè)品德舉動(dòng)處置懲罰措施》第四條第五款的劃定,依照《處置懲罰措施》第七條劃定,經(jīng)懷遠縣教誨局研究決議,賜與梁云林解雇獎勵。但懲罰決議下發(fā)后,梁云林的共事以為教誨部分的處置懲罰過(guò)重。此中一位教員暗示,梁教員個(gè)子不高,日常平凡措辭慢聲細語(yǔ),性情也很暖和。雖然體罰學(xué)生不對,但梁教員此次簡(jiǎn)直是因被學(xué)生欺侮,才致使情緒掉控的。該教員還暗示,按照相干劃定,西席“體罰學(xué)生,經(jīng)教誨不改的”,才會(huì )被賜與行政獎勵或解職的處罰。涉事教員已提出復議申請昨日,記者屢次接洽梁教員本人無(wú)果后輾轉得知,事發(fā)后,梁教員不肯接管媒體采訪(fǎng),同時(shí)也為了當事學(xué)生身心不受危險,他不肯對此事揭曉觀(guān)念。同時(shí),懷遠縣教誨局的常仁山副局長(cháng)昨確認,這份解雇決議失實(shí),因決議是在6月4日下發(fā),是以梁云林已被解雇在家,沒(méi)到場(chǎng)這兩天的高考事情。據吐露,今朝梁教員已向教誨部分提出了復議的申請。不外,關(guān)于解雇決議是否過(guò)重的問(wèn)題,常仁山未予回覆。